我看了马小跳学数这本书，我对书中的人物有了大概的了解。
马小跳，他是个爱动脑的孩子，他遇到什么难题都不退缩，这种坚持不懈的精神十分。值得我们去学习，还有马小跳的死党：唐飞、毛超、张达。也让我一一来介绍吧，唐飞，他喜欢吃零食，所以对食物方面的数学题目有自己的认识，他也很喜欢和马小跳玩.，毛超是新闻大王，有许多问题都是他出的，还有张达不要看他胖胖的，他可是运动健将呢！哦，还有一个人不得不说那就是马小跳的死对头，哈哈，你应该已经猜出七八分啦吧。对，她就是路曼曼，她虽然和马小跳是死对头，但她和马小跳一样有着奥运精神，永不言败，还有杜真子，马小跳的表妹。安琪儿、夏林果。等等……都具有这样的精神。
看完这本书对我的启发很深，使我对数学的路程多迈进了一步，我会好好象马小跳们学习，去探索知识的海洋。————
数学，对于那些没有深刻钻研者本是个枯燥乏味的学问，可自从我读了《马小跳玩数学》这本书后，我真正地体会了数学在生活运用中的无穷乐趣，也从各位数学家的了解中学到许多人生哲理，使我从此更加喜爱数学了。
《马小跳玩数学》这本书名中的“玩”和“书的内容十分贴切，将数学这门高深而又“乏味”的艺术与淘气包马小跳完美地结合在一起，使数学变得有趣而容易接受，使我印象深刻的有马小跳的胜利、数学作业和有趣的数学谜题，这三个故事。马小跳的胜利主要讲发生在马小跳和丁文涛身上的事，马小跳有一次因为对丁文涛不服气，于是心血来潮地出了一道题考丁文涛，内容是世界上所有的数相加，再乘以所有的数，积是多少。丁文涛认为世界上所有的数是无限的，根本无法答出积。我看了这道题时也和丁文涛的想法相同，可看了马小跳的回答后，我恍然大悟：原来所有数包括0，有这样一则数学定律：任何数乘0都为0，所以世上所有数之和乘0也为0，“想不到竟是这样！”我不禁感叹，“看来解数学题需要把学过的知识融会贯通！”
“数学作业”则教会了我一个新的数学定律，故事讲的是：老师出了一道简算题（546+400）-（546-400）。我一开始也和马小跳一样绞尽脑汁就是想不出简便运算的方法，看了路曼曼的讲解才知道，原来简算（546+400）-（546-400）只要将两个括号中后两个数相加就行了，例如：（84+70）-（84-70）也只需将70与70相加就行了，就这样，一条新的运算定律又被我学会。
而“有趣的数学谜题”则是典型的趣味数学，故事中分别列出了“要虚心”、“旭日东升”、“夫人莫入”、“一减一不是零”、“人有他大，天没他大”、“本人不姓王，开口必有我”、“摘掉穷帽子，去掉穷根子”、“罗缚阳下，去去倒也罢”、“学校不远东北角，冥思苦想流线来。”这些趣题的答案分别为七、九、二、三、一、五、八、四、六，着则故事让我明白了原来数学还有那么有趣的谜题。
这本书将数学融入了生活，使数学变得通俗易懂，甚至有几分好玩，我非常喜欢这本书，甚至有几分上“瘾”。————
《马小跳玩数学》是杨红樱的又一本大作，我特别喜欢。
在这本书里，主要讲的是马小跳教我们怎么去学奥数。书中的主人公有》：笨女孩
安琪儿、数学小达人人
马小跳、又胖又可爱的唐飞、体育健将将
张达......
《马小跳玩数学》中，马小跳用生动的例子告诉我，怎么样去学数学，学好数学的方法。比如说拿到题目后第一步要先算什么，跟着算什么，如何正确的审题目，怎么样又快又正确的做好题目。最后还给我们小测试呢！
我特别爱在故事中学知识，而《马小跳玩数学》这本书中的主人公的性格正好和我的性格差不多，所以就更喜欢这本书了。
我希望杨红樱阿姨再出《马小跳玩语文》、《马小跳玩英语》、《马小跳玩科学》这类的书，能更加训练我们的大脑，把我们的大脑变的更为发达。————
《马小跳玩数学》这本书很有意思，里面有很多有趣的奥数故事，每一个故事里面都包含着几道奥数题。我最感兴趣的故事是《马小跳过生日》，过生日这天，路曼 曼和唐飞来到马小跳家，他们俩都给马小跳送去了很精美的生日礼物，其他同学也送给了他礼物，最特别的礼物是牛皮送给他的杏仁蛋糕。切蛋糕的时候他们做了一 道有趣的奥数题：有11人吃蛋糕，最少切几刀才能把蛋糕切成11块？为了完成这道题，我和妈妈仔细思考，先在纸上画好圆，用剪刀试着剪一剪，结果没有成 功。后来我们就拿出一个梨，找来一把刀，反复讨论，然后再试着切，最后终于把这道题给解决了。第二道题是切西瓜，用4刀切成9块。这道题比较简单，我和妈 妈没有费多大劲儿就做出来了。我心里很高兴。
在这本书中，我最喜欢的人物是马小跳。因为他总是第一个回答出来别人提的问题，不论有多难他都要认真思考、认真研究，做不出来他誓不罢休。他这种刻苦钻研 的精神很值得我们学习。以后我要像他那样，碰到难题认真思考、认真研究，绝不会再碰到难题不思考就扔那儿不管或者是等着妈妈讲了，我要独立完成、独立钻 研。努力做一个像马小跳那样聪明、爱动脑的孩子。