高三的同学们即将离开学校了，在向他们说再见的同时，高三生活已经向我们走来。再过13个月，高二的我们就要直面高考了。
高三是痛苦的，也是快乐的，痛苦与快乐的组合，会让我们真正意义上的成长。无论是身体还是思想，高三都给与我们质的飞跃。把握了高三，就把握了人生的基石。
千辛万苦，历尽百倍，只要付出，流出去的汗水总会有回报的。重要的是对自己要有信心，有毅力，有干劲，才能有更好的的收获，有更好的成功。心指所向，驶向自己理想的彼岸!还有一点，还要重新自我认识，自我检讨，正视自己，克制自己改掉以往的坏习惯，展现出一个全新的自我!
在每个成功的背后，都不是一帆风顺的。高三是成功的考验，考验你的坚强心，迎难而笑的心态，逾搓不折的精神。对理想不抛弃，对目标不放弃。
记住一点，你伤痛时别人依旧在努力，浪费的时间是无法弥补的。不要回顾过去，快乐也好，悲伤也好，都犹如流水，而时间不再折返回来。
其实，并不是一件事难以做到，使我们失去信心，而是因为我们缺乏信心，才使这件事难以做到。我们应该树立积极的心态。如果你曾经迷茫，如果你曾经患得患失，请你树立积极的心态，相信自己！
相信自己，在积极的心态的引导下，把压力转化为动力。因为能够打败自己的，不是别人而是自己。其实我们每一个人都有连你自己不敢相信的潜能，只要相信自己冲刺高考，不是没问题，而是完全没问题。
古语云“有志者，事竟成，百二秦关，终属楚;苦心人，天不负，三千越甲，可吞吴”，希望大家在这个决定人生的重要关头，把握自己的命运，发挥“亮剑精神”，努力拼搏剩下的日子，用你们的勇气和汗水，创造人生的奇迹！
坚持不懈的努力，为自己创造一个绚丽的青春！
同学们，今天是20xx年6月22日，我们高二的倒数第二个周日，再有17天,你们就真正进入了高三。直面高三,直面高考,已经不再是遥远的事情,不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉：高三真好。
一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:"惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促成了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生"。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:"何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡".这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三,一个"一百次摔倒一百零一次爬起来"的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成摞的演草纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换,是今天我们要谈的主题。
一、高三,首先是一种精神,一种状态。
什么是高三精神，曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:"特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为"。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别；一个没有坚韧意志品质的人，能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，跑步进入高三，是每个高三学生必须的状态。
二、高三是信念下的执着与顽强。
进入高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测；当苦拚过一段后考试成绩依旧；当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑，浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。
同学们可能在课本中学习过关于蒙哥马利看了蜘蛛结网，而后百折不挠东山再起，在滑铁卢战役中打败拿破仑的故事吧，今天我给大家讲另外一个故事，是关于蒙古帖木儿皇帝的。帖木儿皇帝一次战败，在敌人紧紧追赶时,不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时，他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次，每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来，它总是翻不过这个坎，到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄，使他开始对未来胜利充满希望。
面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不合谐音符。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有非凡的意志努力。
有人说:你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力；你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。
三、高三意味着科学与高效。
高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。只有科学的，才能是高效的；只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的高三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。中国科学院首届"十大女杰"之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家，当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划，很多的同学都体验过计划带来的高效。我国生产台球桌最大的公司老总,号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话:"人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸还不会用拐"。
98年，腊月二十七放寒假，复习班有一个宿室的八位同学相约：在假期的七、八天里，不改变在校的学习计划，包括早5:30起床，跑步，早读，直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后，八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。后来，他们中间的一位说:"春节早上5:50，在淡淡的晨曦里，在四周村庄连绵不绝的炮竹声中，跑在家乡的小路上，突然有一种感觉，感觉一瞬间战胜了自己，成功就在前方的伸手可及处，心中原有的忧虑与自卑一扫而空，代之的是阳光灿烂，四周是那样的迷人和美好"。体悟人生，战胜自我，各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划，可能是这位学生的初衷，但期间的人生感悟，则是意料之外的惊喜。这样的春节，必将深藏于他一生的记忆之中，成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三，也许很容易,关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣；不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚韧不拨，始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。
四、高三要打有准备之仗。
从实际意义而言，高二还有几十天，利用好这几十天，做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前的高二，成绩自然有好有差，但请大家注意，这一年中，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩拿上去，战胜高考，其实只是需要一点点勇气。
我记得在我高一时候读过一篇英语阅读理解，是关于美国总统林肯的。林肯在信中谈了幼年时的一段经历,"我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头,正因为如此，我父亲才以较低的价格买下。有一天，母亲建议把上面的石头搬走，父亲说：“如果可以搬，主人就不会卖给我们了，它们是座小小的山头，都与大山连着”、有一年，父亲去城里买马，母亲带我们在农场劳动，母亲说:'让我们把这些碍事的东西搬走好吗？“于是我们开始挖那一块块石头，不长时间就把它们给弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动，"林肯在信的末尾说:"有些事情一些人之所以不去做,只是因为他们认为不可能,其实,有许多的不可能,只存在于人的想像之中"。所谓心理上的准备，就是在这几十天里，建立自信，相信自己能行，在这个大的前提下，规划高三。正如林肯说的:"只需一点点的勇气"。
与高三相比，高一、高二是基础阶段。以前老百姓把升大学形象地喻为跃龙门，高一砌一个台阶，高二在高一的台阶上再砌一个台阶；高三，从高二的台阶上助跑，起跳，跃过去，即成功者。这里有两个问题：一是如果高一台阶很低，高二也很低，那么高三的起跳就会跃不过去，因为这超出了他能力的极限，即失败者。因此，不要小看高二离高考还远的这一天，少砌一块砖，就少一些高度，增加一份跳过去的困难；二是起跳，达到理想的高度，要有助跑，要有回旋的场地，高二的台阶要够高更够宽。因此，在未来的几十天里，要把高二的台阶砌高，砌宽，带着信念，带着"笨鸟先飞"的充实步入高三。
高三是紧张的，也是让人向往的；高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。"人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生"。谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。
我还清晰的记得上周我们的“走进高三，迎接挑战”学习动员大会，记得同学们的高三誓言。大家的敢于挑战精神让我感动，那种勇往必胜的气势让我震撼，我从里面感受到了同学们的梦想，感受到大家为梦想敢于挑战的勇气和毅力，感受到了大家的必胜的信心。作为班主任，我也有很多梦想，你们是我第一届高三毕业生，今年我最大的梦想就是：看见我们班级的同学都考上自己理想的大学。让我们在若干年后，再次回忆起高三，能都说:"高三真好"。