今天爸爸带我去公园玩，公园里的花很美，草很绿。公园里还有很多很多的松鼠，我在玩过山车，我玩的还有骑马，手枪等等这些东西，其实我还玩了很多很多好玩的东西，我和我的爸爸妈妈玩的很开心很开心我和爸爸妈妈一起开开心心快快乐乐的回家了。
名师点评：小作者在公园里玩的不亦乐乎，玩了过山车、骑马、手枪等，我们仿佛听到了小作者欢快的笑声了。最难能可贵的是小作者能把自己的快乐写成文章记录下来，好让这种快乐传递给他人，让别人分享自己的快乐。文章叙事合理，过渡自然，能紧紧围绕“快乐”这一主题展开，我想如果把文章内容再充实一下就更精彩了，继续加油吧！
（快乐学堂特聘教师：刘老师） 2011-5-5 14:56:58
公园
星期天，初一年级的女学生兰玲，应邀和她的班同学梅林一起到东湖公园游玩。两个人高高兴兴地买了园票，来到公园内。他们以前来过几次，如今已有很长时间不到这里来玩了。梅林是兰玲的好朋友，她发觉兰玲近来情绪低沉，所以想陪她散散心。她们在公园里转悠了一阵，发现，以前空荡的公园里新增添了好多园中园，指示牌设立在园内小路边，上面写有神鬼潭、聊斋宫、天堂路、地域门、等等，对每个场馆都有简单介绍，十分诱人。尽管如此，来此游园的人却仍然不多。兰玲和梅林觉得这样更好，免得乱哄哄的。
他们来到“ 天堂路” 门前，问了一下门票，呵，价格满高的。兰玲对梅林说：算了吧，门票这么贵。梅林想了想回答：唉，既然来了，就玩个痛快，我出钱如何？你说吧去那里玩。见兰玲不回答，梅林笑着又问：“地域门”怎么样，看看里面到底有啥新鲜玩意儿？兰玲听了问梅林：你不害怕吗？梅林说：嗨！怕什么呀，都是假的，看着玩呗。那好吧，兰玲回答。于是，两人一起来的了位于林间深处的“地域门”游览区。
这是一座约两层楼高，很旧的建筑，原先是小型的电影放映厅，后来改成了游戏厅，如今被重新翻修设计后，就变成了如今这个“地域门”了。两人站在地狱门前，见对面墙壁被涂成了黑灰色，入口被设计的古怪讹异，三个黑色狂草大字‘地狱门’不是写在墙上，而是写在门前的地坡上。仅这外观设计，虽然是白天，也让人看了感到阴森可怕。
梅林买了两张门票，和兰玲一起朝门前走去，她俩上了台阶，这时，从里面走出一个人来，兰玲注意到，这个中年男子神色有些异常，对方也看了她一眼，那奇特的眼神令她感到莫名其妙。那个男子稍停顿一下后便走开了。兰玲不由地放慢了脚步，梅林并没注意那个男子，她见兰玲停顿一下，以为她胆小了，就说：怎么了兰玲，快走呀，边说边拉起兰玲的胳膊，一起走进了奇形怪状的“地狱门”。
进到里面后，前面是一段斜坡，下了坡后，周围灯光变得十分黯淡了，两边出现了巨齿獠牙的假人，她俩身体紧挨着，慢慢地朝深处走去，并感觉到，里面一切都搞的十分阴森，简直就像真的进了地狱一样，虽然环境虚构，但因为游人稀少，所以两人都感到了很紧张。
公园美丽的小公园
我的小区中心有个小公园，那个小公园很美丽，所以我叫它美丽的小公园.。
走进大门，顺着大路一直走到了石子路，再顺着石子路走看见了一个湖泊。湖泊上有一个小凉亭，小凉亭里面有几把长椅子，坐在长椅子上看湖泊里的水，这个湖泊里的谁很真清了，清的可以看见湖底的沙石；湖泊里的水可静了，静的让你感觉不到它在流动。只有鱼儿游过来的波纹才让你感觉到这不是镜子，是湖面。
过了湖泊就来到了小溪，小溪的水时而快，时而慢，十分不稳定。所以我们去玩的时候要小心一点儿。
过了小溪又看见了一个湖泊， 这个湖泊比上一个湖泊大两倍， 这个湖泊的特点跟第一个湖泊的一样，只不过第一个上面的变成了吊桥，在吊桥上有一个牌子，牌子上写着禁止玩耍。走在吊桥上一晃一晃的，十分好玩。
最后就是小公园的花草树木，小公园的花五颜六色，有的是红的有的是黄的。。。。。。小公园的草色彩明丽。
这就是我小区里美丽的小公园，很美丽吧！
南湖公园
南湖公园是厦门一座颇负盛名的公园，虽然不能和中公园这样的大型公园媲美，但是在小型公园中，绝对是无懈可击的。
走进南大门，一条由鹅卵石铺成的道路向前延伸着，路的尽头有两条水泥路。
如果走左边，一直走可以看到一条石子路。沿着石子路往前走，首先映入眼帘的便是一座门球场，它多年来一直是老人们休闲和孩子们玩耍的地方。再往前走，便是健身区，平时总有许多人在这锻炼身体。想知道孩子最多的地方在哪儿吗？就在健身区旁的小游乐场。如果连那儿都没有小孩子的话，厦门市政府就不会把南湖公园设为儿童主题公园了。
如果顺着右边的路走，那么最好是去茗香园看看。那里有树、有水、有桥，还有一座小亭子，是闲暇时最好的休闲场所。出了茗香园，走不了多远，抬头便可望见一座假山。穿过山洞，一片碧绿的湖水展现在眼前，使人豁然开朗。只见身后的最高峰上写着“坐石观流”四个大字，你一定想爬上假山去，好好看看这里的风景。
公园里的湖，无风时水平如镜，微风拂过，水面碧波荡漾。偶而有一两只小船划过水面，就像进入仙境一般……
南湖公园很美，但那只是今天的美。我相信，明天的南湖公园会更美。
棠湖公园
棠湖公园 棠湖公园，顾名思义就是有棠湖的公园。棠湖公园历史悠久，在我出生之前就有了，所以我跟棠湖公园就像老哥们儿一样熟悉。可大半年不见，棠湖公园发生了翻天覆地的变化，我和棠湖公园好像又重回陌生人了。 跨进棠湖公园大门的门槛，迎接我的依然是那座历史悠久的石拱桥。走上石拱桥，我清晰听见一阵阵淙淙的流水声。咦，棠湖公园的水不是“死”的吗？怎么会有流水声呢？我觉得奇怪，就跑到桥边往下看。哇，一个小水车坐落在这条“分流”的中央。棕色的木质水车在不停的旋转，溅起了白色的浪花和小水滴，才有了刚才我听到的流水声。走下石拱桥，映入眼帘的是一块大大的广告牌，上面写着：4D影院由此去。4D影院，棠湖公园里居然建起了4D影院，虽然我没去看过，但一定很好看。我又绕着公园走，过了一座小桥，我看到的有旋转木马，有钓金鱼的地方，有给工艺品涂色的地方还有供老年人打球的地方。走到湖边，湖水就像一面镜子，倒映着蓝天、白云，倒映着树木，倒映着小草。湖边还停满了形态各异的小船。湖中人们划着小船，欣赏公园的美景，领略划船的欢乐。我沿着湖边，走在小路上，小路旁有茂盛的大树，可爱的小草。在这些植物中，最引人注目的是海棠花，有红色的，有粉色的。红的似火，粉的如纱，有的还是小花苞，有的含苞欲放，还有的昂首怒放。在公园的一处，盛开着海棠花，这些海棠花把小路包围起来，走在小路上就像走在世外桃源。风轻轻得一吹，海棠花的花瓣就从空中翩翩起舞的飘落下来，有的飘在人的身上；有的飘在小路上，把小路装点成花瓣之路；有的则飘在一旁的水塘边，化作粉红、大红的的小船随波逐流。 “有山皆图画，无水不文章”棠湖公园就印证了这句话。
南山公园
和林县第五小学三年级2班李小露指导老师和林县最著名的就是南山公园了，它在当地已经远近闻名了，我们都因为有它这样的公园而感到自豪和骄傲。记得有一次我和爸爸妈妈去南山公园。我们首先去的是少年宫，里面像，迷宫一样绕来绕去，却是景色美不胜收。春天到来时百花齐放，那才是真正的好看呀！我们继续向南走去，来到了三面观音，那里有一尊三个面的观音里在那里，一位观音拿着佛珠，好像是念经似的；一位观音拿着仙瓶，正在把辉煌撒满人间；一位观音拿着经文，好像在思考着什么。啊！我说不尽南山的美，写不尽南山的奇，南山公园已经烙在我的心里，刻在我的梦里，我永远都忘不了美丽的南山公园。
南湖公园
厦门，是一个文明优雅的城市。我爱厦门。但我更喜欢我家附近的南湖公园。因为，它就像是我家的后花园。
春天，我喜欢南湖公园那绿色的风，春风躲来躲去和我捉迷藏。春风吹绿了南湖公园的所有美景。柳树发芽了，嫩嫩的。小草从地底下探出头来了，新奇的张望着。这时春游和赏花的人也多了起来。
我还喜欢夏天的夜晚。因为这时候是捉虫子的最好时机。当我躺在小石椅上，就能听见小虫子们在开音乐会呢！这时池塘里也传来蛙鸣声。原来，小青蛙也在开音乐会呢！
秋天，树叶变黄了，就像一只只翩翩起舞的蝴碟落了下来。菊花开了，红的，黄的，紫的，就像一个个彩色的小绒球。爸爸带我去放风筝。爸爸用手托着，我站在远远的地方，说声“放”。那线一紧一松，风筝就凌空飞起。风筝渐渐的高过树梢了。越飞越高，在空中翩翩飞舞，仿佛在和我们一起欣赏秋天的美景。
冬天，冷嗖嗖，寒风刺骨。公园里所有的树叶都掉光了，每棵树都光秃秃的，小鸟也不再唧唧喳喳的叫了。早晨的公园除了来锻炼的人们，只有一只大河马似乎不怕冷，日日夜夜的孤零零地站在那里，守卫着整个南湖公园。我也制订了一个计划，为了锻练身体，增强体质，每天写完作业后总和爸爸一起去公园跑步。那时只觉得寒风就在我耳边呼呼吹着，我一边跑一边张开双臂，尽情地感受着这冬日的寒风。
我爱厦门，更爱我家附近的南湖公园。我希望许多人都来厦门的南湖公园玩，欣赏南湖公园一年四季的美
九峰公园
你们知道九峰公园吗？如果不知道就由我来给你们介绍介绍吧!首先，我来介绍树上没完没了的知了吧！当有人到九峰公园时，知了就叫道知道丶知道，惹得人们问知了：你到底知道什么？然后来说说小公园吧！那里可以锻炼的好地方。有练脚的丶手的等。然后来说说那里的游戏有激流勇进丶鬼屋等还有许多呢。这就是既可以锻炼又可以开心的九峰公园！
名师点评：小作者以天真稚嫩的语言，向我们介绍了九峰公园的景观特点。一开头便以设问的语气来吸引读者注意力，可见小作者对写作的技巧已由初步的把握。在内容上，抓住了两点，首先是九峰公园没完没了的知了叫声，拟人的写法显得很有情致，也再现了游客和知了的对话情状。其次是对公园的人文景观、自然景观都有描述，直抒它是一个既可以锻炼又让人开心的好地方。从结构上来看，显得很小巧而完整。作为二年级的小朋友，自然存在一些表达上力不从心的地方，相信，随着你的不断学习成长，一定会越写越棒的！
（快乐学堂特聘教师：邓老师） 2011-6-30 11:06:58