预备党员培养

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***同志在预备党员期间能够积极参加党的组织生活,进一步坚定了共产主义信念,端正了了入党动机,自觉按照党章的党员标准严格要求自己.
爱岗敬业\努力工作\较好地完成各项工作任务,能够较好地分析问题和处理问题,埋头苦干\不计价钱\顾全大局\理论联系实际,不断提高自己的能力和素质,树立宗旨意识,努力实践全心全意为人民服务意识.
靠近组织\处处以党员标准要求自己,努力学习\不断提高自己的思想观念\理论水平\岗位技能,履行党员义务,能够批评与自我批评,团结同志.效好的发挥了党员模范带头作用.

加强对预备党员的教育、管理和考察,是做好发展党员工作,保 证新党员质量的重要环节。为进一步规范大学生预备党员培养教育工 作,充分发挥大学生党员在校风、系风、学风、班风建设和学生宿舍 中的先锋模范作用, 提高预备党员培养质量, 《中国共产党章程》 根据 、 以及我校发展学生党员的有关文件规定,结合我系实际,特制定本实 施细则。 第一条 培养大学生预备党员的总体目标是:通过党性修养,具 有坚定正确的政治方向和优秀的道德素养;牢固树立党的宗旨观念; 坚持党性原则和具有较强的组织纪律观念;专业学习刻苦钻研,成绩 优良,综合素质较好,能在学生中发挥骨干和模范作用。根据大学生 预备党员的特点,总体培养目标分解为党性修养、专业学习状况、积 极为党工作与发挥先锋模范作用等三个方面十三项具体指标。 第二条 党性修养 (一)基本目标:大学生预备党员必须在预备期内进行系统的党性 锻炼和修养,在党的基本理论修养、思想道德修养、组织纪律观念修 养和党的作风修养等方面,达到正式党员所需的基本素养。 (二)具体指标 1、系统学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本知识,坚 定共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义信念。 2、 在学习和实践 “三个代表” 重要思想活动中做广大同学的表率。 至少有一篇思想汇报能就实践“三个代表”重要思想谈认识。 3、牢固确立全心全意为人民服务的人生价值观念,提高奉献和牺 牲的自觉性。至少有一篇思想汇报能够结合自己的思想实际谈党的宗 旨观念。 4、提高履行党员义务的自觉性,用党员条件严格要求自己,在班 1 级、宿舍都能发挥表率作用,并得到大多数同学的认可。至少有一篇 思想汇报结合自己的学习和工作实际谈如何发挥党员的先锋模范作 用。 5、进一步端正入党动机,能够用共产党人的利益观念正确处理各 种利益关系,坚持党的利益高于一切。 6、认真参加党的组织生活,经常向党组织汇报思想,了解和掌握 党员组织关系与党籍管理制度、民主评议党员制度、三会一课制度、 创先争优评比制度,增强组织观念和纪律观念。 7、学习和贯彻党的民主集中制,坚持党性原则,模范遵守党内法 规,勇于开展批评与自我批评,敢于同错误倾向和不良现象作坚决斗 争。 8、学习和继承党的优良传统作风,密切联系群众,尊敬师长,谦 虚谨慎,诚实守信,言行一致,模范遵守国家法律和社会公德,维护 公共秩序。 (三)有下列情况之一的,不能按期转为正式党员,由党支部讨论 给予延长预备期或取消预备党员资格。 1、对党性原则缺乏认识,思想汇报敷衍了事或突击性完成,党性 修养水平达不到基本要求。 2、不能用党员条件严格要求自己,宗旨观念淡薄,奉献精神差, 不能在本班级党风、学风、班风建设和学生宿舍中发挥作用,多数群 众认为不符合正式党员条件。 3、不坚持党性原则,不敢与错误倾向和不良现象作斗争。 4、不具备共产党员的基本道德素养,言行不一,投机取巧,弄虚 作假。 5、组织纪律观念淡薄,无故不参加党的组织生活,不愿意接受党 内组织纪律约束。 第三条 专业学习状况 2 (一)基本目标:有远大奋斗目标,能刻苦钻研,积极进取,拼搏 精神强,学习态度严谨,学习成绩处中上水平,能在同学中发挥表率 和模范作用。 (二)具体指标 1、学年学习成绩在本专业、年级或本班级处于中上水平。 2、不存在影响获得毕业证书和学位证书的因素。 (三)有下列情况之一的,不能按期转为正式党员,由党支部讨论 予以延长预备期或取消预备党员资格。 1、不遵守学习纪律和考试纪律,多次逃课、旷课或有考试作弊行 为。 2、预备期间主干课程存在重修现象。 3、不遵守校纪校规,受到学院通报批评或行政处分。 第四条 积极为党工作,发挥先锋模范作用 (一)基本目标:积极为党工作,发挥先锋模范作用。预备党员要 学习为党工作,在实践中进一步锤炼党性,提高综合素质,发挥先锋 模范作用。 (二)具体指标 1、密切联系群众,主动从政治、思想、学习、工作和生活等方面 帮助同学。积极向组织反映群众中存在的的思想倾向和具体问题,发 挥好桥梁和纽带作用。 2、全心全意为班级同学服务,在班级各项工作中发挥模范作用。 3、积极为党工作,完成党组织交给的工作任务,如:开展入党积 极分子的培养考察工作、完成党支部和党小组布置的具体工作等。通 过为党工作,提高党务工作的能力和素养。 (三)有下列情况之一的,不能按期转为正式党员,由党支部讨论 予以延长预备期或取消预备党员资格。 1、对群众漠不关心, 麻木不仁, 对发生的问题不报告,不做工作, 3 不起作用。 2、缺乏应有的事业心和责任感,危急情况和关键时刻不能挺身而 出。 3、不愿意完成党组织交给的具体工作任务。 第五条 预备党员培养目标细则的实施 1、培养联系人对预备党员的培养考察工作负有重要责任。培养联 系人要依据本细则的规定, 定期分析被培养人存在的问题和不足之处, 有针对性地及时进行帮助教育,并在《预备党员考察表》上实事求是 地签署考察意见。 2、本培养目标细则要在党内广泛宣传,使预备党员人人皆知。 3、党支部在讨论预备党员转为正式党员之前,要在本班级范围内 进行民主测评。得不到半数以上同学认可的,不得按期转为正式党员。 4、 党支部在讨论预备党员转为正式党员时, 要依据本细则的规定, 严格审查预备党员在预备期内的表现,存在有细则规定的问题的,应 认真进行调查核实,并根据情况分别做出延长预备期或取消预备党员 资格的决议,报校党委审批。 第六条 对毕业生预备党员的管理和教育 (一) 毕业离校时因考研、 待业和其他原因将党员组织关系挂靠在 学校(一年)的毕业生预备党员,离校后必须做到 1、将自己的去向、地址、联系方式等信息留给所在党支部,去向 和地址变更时要及时通知所在党支部。 2、增强组织观念,按时交纳党费,履行党员义务。 3、定期向党支部汇报在外工作、学习、生活情况,按时递交思想 汇报。 4、积极与工作单位和家庭所在地联系协商,争取尽快(不能超过 一年)将自己的党员组织关系转出,以方便自己参加党的组织生活。 (三)组织关系挂靠在学校的毕业生预备党员有下列情况之一的, 4 党支部应提出批评,限期改正错误。拒不改正的,由党支部大会讨论, 给予取消预备党员资格,或按自行脱党处置,或给予相应的党内纪律 处分。 1、 2、 3、 连续半年以上不与党支部保持联系。 连续六个月以上不交纳党费、不履行党员义务。 经调查证实在外犯有重大政治错误、经济错误,或有违反 党纪国法行为。 第七条 本细则自 20xx年 9 月起试行,由系党支部负责解释。 若上级党组织有新规定时以上级规定为准。 20xx年 9 月 18 日 5


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