为贯彻国家教委、国家体委和卫生部颁布的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》（以下简称两个条例），加强学校体育、卫生工作，促进学生身体健康成长，提高健康水平，特制定本制度。
按《条例》规定，要全面搞好学校体育工作，包括学校体育课教学，课外体育活动，课外体育训练和体育竞赛。要努力完成学校体育工作的基本任务，增进学生身心健康，增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。
按《条例》规定，要全面搞好学校卫生工作，包括学校设施卫生标准、环境卫生、个人卫生和卫生健康教育。要努力完成学生卫生的主要任务：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病，学生常见病的预防和治疗。切实加强对本校体育、卫生工作的管理。
1、建立学校体育卫生工作领导小组：由刘跃进校长担任组长,全面负责；副校长张红忠为副组长，具体负责；组员有教务主任徐新训（体育教学卫生）、政教主任张水旺（学生个人卫生习惯养成）、总务主任陈云鹏（设施卫生、环境卫生），体育教研组长和卫生室保健教师。副组长主持该小组的日常工作,体育教研组长具体负责学校体育工作,卫生保健教师具体负责学校卫生工作。小组的主要任务是：制定学校体育卫生工作的长远规划；审批和监督国家《体育锻炼标准》和学校卫生工作标准的实施；制定有关学校体育、卫生工作的规章制度；预算、审核和监督学校每年体育、卫生工作经费；对学校体育、卫生工作做出显著成绩的班级和教师个人进行表彰奖励。
2、建全体育教研组和学校卫生室：体育教研组和学校卫生室在教导处的领导下，负责学校体育卫生工作的职能机构，负责落实学校对体育、卫生工作所采取的各项措施。组织学校体育、卫生工作和正常开展，负责学校体育、卫生设施的维护和管理、积累保存有关资料，进行分析研究，向学校提出改进意见。
3、在学校体育工作上，坚持面向全体学生，以体育教学为中心，课内课外结合，校内校外结合的基本指导思想，努力做好学校体育课工作。①教导处要坚决保证教学计划中体育课教学时间和课外体育活动时间，严禁随意挤占挪用体育课时间。每学期体育课教学时间至少安排17-18周，要坚持做好早操、课间操和眼保健操。②体育组要加强对体育教学标准、教材、教法的学习和研究，要努力备好每一节课，写好每一节的教案，上好每一节体育课，坚决不允许无教案上课或用同一本教案对不同年级使用，对备课、上课，辅导等工作，纳入本校量化考核。③体育教研组要积极组织开展群众性的体育活动，每周安排2至3次课外体育活动，保证学生每天有1小时体育活动时间（含体育课）。④体育教研组要把推行《国家体育锻炼标准》和体育合格率当做一件大事抓紧抓好，并做好验收班级达标率制度。⑤坚持开展多种形式的课余体育训练，组织参加各类体育竞赛活动，组建适合本校条件的各类业余体育训练队。坚持定期的业余训练，积极组织参加县举办的有关体育比赛，要不断提高体育运动比赛水平和成绩。
4、在卫生工作上贯彻面向全体，预防为主的指导思想，加强卫生保健工作。①政教处要合理安排学生的学习时间，每日学习时间（包括自习）不超过8小时。学校和教师不得以任何理由和方式增加授课时间和作业量（按国家教委规定执行，坚决不占用节假日给学生集体补课，加重学生负担）。②学校要建立学生健康管理制度，卫生保健教师负责每年一次的体格检查，建立建全《学生健康卡片》。每年向学校提交有关统计、分析材料，写出增进学生健康的书面建议，学校卫生室要配备处理一般伤病事故的医疗用品。③学校对体检中发现学生有器质性疾病的，要配合学生家长做好转诊治疗工作，对残疾、体弱学生，要加强医学照顾和心理卫生工作。学校要努力做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、肝炎贫血、脊柱弯曲等学生常见病，多发病的群体预防和矫治工作。④学校努力改善室内照明设备，使用符合国家标准，学校逐步采用符合卫生标准的国际标准课桌，体育器材要符合卫生和安全要求。体育课和体育活动要精心安排，防止发生伤害事故。⑤在所有学科的教学中，都要注意学生正确的姿态教育，坚持训练，养成良好的卫生习惯。各班级要坚持每周的卫生晨检，和每月的卫生大扫除，每月轮换学生座位的制度。
学校要注意加强对体育教师和卫生保健人员队伍的建设，帮助他们参加上级有关单位举办的培训班或外出参观学习，对他们的职务聘任、工资待遇与其它任课教师一视同仁，并按国家有关规定解决工作服装等。
学校要建立健康教育制度，加强有关学校体育、卫生工作法规的学习。每年至少2次向教师进行有关卫生工作知识的学习，每学期集中一周时间，加强对学生的健康教育。
学校保证体育卫生工作经费，逐步改善我校体育卫生工作条件。近3年内，在学校体育经费公用部分安排体育经费不少于8%，卫生经费不少于2%，以后将逐步提高。
学校对体育卫生工作将逐步确立有关项目的工作质量标准，按标准实施本校量化考核。对体育卫生中做出显著成绩的班主任、体育教师、保健教师每年进行表彰奖励。凡体育达标率达不到学校规定标准的班级，当年不能评选先进集体，其班主任和体育教师不能评选为优秀教师，体育成绩不合格，体育不达标的学生不能评选三好学生。
学校自觉接受上级教育、体育、卫生行政部门对本校体育卫生工作的监督。定期上报有关的计划、总结。